Analisis de dos Artículos Científicos

Artículos

• El PLE de Investigación-Docencia: el aprendizaje como enseñanza
• Entornos de aprendizaje personales, educación superior y analítica del aprendizaje: un estudio sobre los efectos de la multiplicidad de servicios en las redes personales de estudiantes universitarios

Análisis de Artículo Científico 1

Descripción de la estructura del artículo:

El PLE de Investigación-Docencia: el aprendizaje como enseñanza

Este no es un artículo científico sino más bien descriptivo.

Este artículo  tiene 8  subtemas y uno de conclusión, los cuales se desarrollan con textos explicativos, por medios de tablas y esquemas.

Empieza con una introducción luego detalla y finalmente hace una conclusión.

Aspectos tratados en el artículo y conclusiones que s derivan del mismo

Este artículo (El PLE de Investigación-Docencia: el aprencizaje como enseñanza) el autor plantea varios aspectos, primero nos plantea el profesor como aprendiz y el aprendiz como un investigador esto basándose en la realidad aumentada ya que forma parte intrínseca del PLE.

Visto desde este punto el autor decide entre varios esquemas existentes tomar el que divide este proceso en tres partes fundamentales :

• El PLE de entrada: capturar el flujo de información
• El PLE de procesado: presencia digital y red personal de aprendizaje
• El PLE de salida: De e-portafolios y repositorios personales abiertos y distribuidos

Luego el autor nos plantea como empezar a crear nuestro PLE, el como debemos empezar, El PLE en el contexto de la institución docente y varias modalidades de enseñanza aprendizaje.

Luego nos plantea en ese escenario cuál es el papel del PLE.

Como conclusión el autor nos plantea que los PLE nos proporcionan una oportunidad única de cambio en las instituciones educativas y como cambiar la forma de prender.

Análisis de Artículo Científico 2

Al momemto de elaborar un artículo científico hay que tener en cuenta una serie de pautas para considerarlo propiamente científico, tal es el caso del artículo a analizar: Entornos de aprendizaje personales, educación superior y analítica del aprendizaje: un estudio sobre los efectos de la multiplicidad de servicios en las redes personales de estudiantes universitarios.En el mismo se pueden evidenciar los pasos requeridos como son: Título, Autoría (En este caso son varios autores), resumen, palabras claves, introducción, desarrollo, resultados y conclusiones.

El Artículo se fundamenta en un análisis de caso de estudio sobre los PLE´s en las redes personales de estudiantes universitario. en el mismo vemos temas como: Los PLE´s y los servicios de multiplicidad, Los PLE´s y la Educación superior, Los PLE´s y los aprendizajes analíticos, entre otros temas relevantes para este estudio de caso.

El estudio presenta la cantidad de estudiantes seleccionados de diferentes áreas del saber, el desenvolvimiento en el aprendizaje, la metodología implementada en la investigación, el lenguaje utilizado para la conversación, el modelo de red que se implementó, las limitantes dentro del proceso de desarrollo, el formato en que se analizaron los datos y como se presentaron los resultados, para así presentar las conclusiones esperadas.

Para mayor entendimiento del contenido y de los resultados, los autores utilizaron imágenes y gráficas.